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Lucas do Rio Verde conquista maior nota da história do município
11 de Agosto de 2026 as 13h 21min
Ideb dos anos iniciais (do 1º ao 5º ano): média de 6,9 – Foto: Divulgação
Em Lucas do Rio Verde, a evolução educacional é um compromisso permanente. Como resultado do trabalho diário desenvolvido pelos professores da rede municipal e pela Secretaria de Educação, o município conquistou, em 2025, a melhor nota de sua história no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) dos anos iniciais do ensino fundamental, que compreende do 1º ao 5º ano, alcançando a média de 6,9.
A marca supera a nota de 6,7 obtida em 2023, e consolida Lucas do Rio Verde como o município com o melhor desempenho entre os 17 que integram a Diretoria Regional de Educação (DRE) de Sinop.
O índice foi divulgado pelo Ministério da Educação (MEC) e pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), sendo essencial para medir a qualidade da Educação Básica em todo o Brasil.
“Lucas do Rio Verde recebe mais um presente de aniversário. Conquistamos, nas séries iniciais, a maior nota da história do município no Ideb. Além disso, entre as escolas melhores avaliadas do estado, quatro são de Lucas. Esse resultado é motivo de orgulho para todos nós e tenho certeza de que podemos avançar ainda mais”, comemorou o prefeito Miguel Vaz.
ANOS INICIAIS
Com nota geral de 6,9, Lucas do Rio Verde alcançou um desempenho expressivo nos anos iniciais do ensino fundamental, superando em oito décimos a nota nacional das redes municipais (6,1). O município também superou em seis décimos a nota estadual (6,3), considerando o desempenho conjunto das redes públicas e privadas do estado.
Entre as melhores notas de Mato Grosso, o município ficou em 6º lugar, empatado com outros três, sendo: Carlinda, Ribeirãozinho e Torixoréu. Entre as dez melhores escolas municipais do estado está a Escola Municipal Prof. Marcelino Espíndola Dutra com nota 7,6.
ANOS FINAIS
Com nota geral de 5,2, Lucas do Rio Verde conquistou a 5ª melhor nota de Mato Grosso entre as redes municipais na avaliação dos anos finais do ensino fundamental, que compreende do 6º ao 9º ano. O município também superou em 0,3 ponto a média nacional das redes municipais, que foi de 4,9.
Entre as dez melhores escolas das redes municipais do estado, a cidade luverdense também se destacou, com três unidades de ensino entre as mais bem avaliadas. A Escola Municipal São Cristóvão conquistou a segunda maior nota do estado, com nota de 6,1, empatada com uma escola de Campo Verde. Na sequência, a Escola Municipal Fredolino Vieira Barros alcançou a terceira colocação, com nota 5,8, empatada com uma escola de Barra do Garças. Já a Escola Municipal Eça de Queirós ficou em quinto lugar, com nota 5,6.
Os resultados do Ideb 2025 refletem o investimento contínuo da Prefeitura de Lucas do Rio Verde na qualidade da educação municipal. Entre as principais iniciativas está a implantação do Sistema Estruturado de Ensino da FTD Educação, adotado do 1º ao 9º ano do ensino fundamental, que oferece materiais didáticos completos e alinhados à Base Nacional Comum Curricular (BNCC), além de recursos pedagógicos que fortalecem o trabalho realizado em sala de aula.
Ao longo do ano, a Secretaria de Educação também intensificou o acompanhamento do desempenho dos estudantes por meio do projeto Ação Ideb. A iniciativa incluiu avaliações diagnósticas, monitoramento dos indicadores de aprendizagem e a realização de aulões de Língua Portuguesa e Matemática para os alunos do 9º ano, contribuindo tanto para a preparação para o Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) quanto para a transição ao ensino médio.
Outro diferencial da rede municipal é o investimento na formação continuada dos profissionais da educação. Somente em 2025, o Centro de Formação ofereceu 546 horas de capacitação, organizadas em quatro eixos estratégicos: Currículo e Prática de Ensino, Gestão Educacional, Tecnologia e Inovação e Educação Especial. As formações fortaleceram as práticas pedagógicas, qualificaram o trabalho desenvolvido nas unidades escolares e contribuíram diretamente para a melhoria da aprendizagem e dos resultados educacionais do município.
Fonte: DA REPORTAGEM
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